(Extrait de l'article paru dans la revue CIBLES n°418 de Janvier 2005)
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La NTTC (Nouvelle Technique de Tir de Combat) est une méthode d'instruction d'origine américaine. C'est le vétéran Chuck Taylor qui l'a mise au point, à son retour de la guerre de Vietnam où il fut atteint 7 fois par des tirs d'armes légères, 2 fois par des éclats, et une fois par baïonnette… le tout en 18 mois d'engagement. Selon lui, chacune de ses blessures aurait pu être évitée par une meilleure connaissance de son armement, et surtout par une meilleure maîtrise de son utilisation en condition de combat. Ce constat personnel l'amena à remettre en cause l'instruction militaire, d'autant plus qu'il avait également remarqué que 80 % des tués ou blessés au combat l'avaient été du fait d'un incident de tir, de l'oubli du cran de sûreté ou d'un manque de munitions ! De plus, ses recherches montrèrent que 5 % des soldats américains (soit 2.500) avaient perdu la vie par des erreurs de manipulation effectuées par des camarades… Chuck Taylor va alors rechercher les causes de cet échec dans la doctrine d'enseignement militaire et créer l'ASAA (American Small Arms Academy). Il mettra ainsi en évidence que le tir à la cible et l'entraînement au tir de combat en environnement artificiel créent des réflexes conditionnés souvent inadaptés aux situations périlleuses réelles qui plongent les individus dans un état de stress intense.


Le drill "boîte de conserve"

Sur l'excellent site internet suisse consacré à la méthode NTTC, on trouve d'ailleurs "un exemple classique et tragique tiré de la réalité : celui d'un policier qui dut un jour, lors d'une confrontation, engager un malfaiteur à une distance de deux mètres environ. En tir instinctif à une main, il tira cinq coups avec son revolver de service (qui contenait six cartouches). Ayant manqué les cinq coups, il ouvrit son barillet et retira les douilles ainsi que la sixième cartouche non tirée. Il se figea ensuite sur place, en regardant vers le sol, cherchant visiblement quelque chose. Et c'est à ce moment-là que le malfaiteur l'abattit d'une balle en pleine tête. Des témoins s'étonnèrent de la réaction pour le moins étrange de ce policier, et l'enquête démontra que pendant des années, il s'était entraîné à tirer réglementairement la piste de base du FBI, à savoir cinq coups en tir instinctif sur une cible fixe distante de 7 m, retirer les douilles et les mettre dans une petite boîte de conserve déposée sur le sol à cet effet par l'instructeur de tir qui voulait que son stand soit "propre et en ordre", recharger avec six cartouches et tirer à nouveau cinq coups… le tout en un nombre restreint de secondes. De fait, le policier n'arriva jamais au bout de son drill parce qu'il cherchait la boîte de conserve au lieu de tirer sa sixième cartouche qui elle, peut-être, aurait touché…" C'est précisément ce type de "drill" (ou réflexe conditionné) auquel s'est attaqué Chuck Taylor. Certains sont apparemment innocents, comme par exemple effectuer le changement de chargeur en extrayant et en réengageant le même magasin, annoncer "dérangement" en levant le bras quand son pistolet ne fonctionne plus, ou s'entraîner à dégainer sans manœuvrer la culasse de son pistolet que l'on porte cartouche non chambrée, etc. Mais devinez ce qui se passera sous stress au combat...


La méthode suisse NTTC

Dans les années 90, un officier suisse effectua un stage de moniteur puis d'instructeur à l'ASAA avec Chuck Taylor. Littéralement conquis par cette approche beaucoup plus réaliste des combats modernes, il entreprit de la faire découvrir dans son pays. C'est ainsi que le Lieutenant Baeriswyl va tenter de convaincre, avec 8 autres camarades qu'il a formés, tout un pays culturellement très attaché au tir à 300 m. Cette croisade débouchera en 1995 sur l'adoption officielle par la Suisse de la NTTC (Nouvelle Technique de Tir de Combat). Toutefois, son armée de l'air attendra jusqu'en 1997 pour s'y rallier. Dispensée à plus de 200.000 hommes au terme d'une reconversion de 6 ans, la NTTC a ainsi démontré de manière pratique la supériorité de la méthode Taylor sur le système d'instruction militaire classique. En effet, avec beaucoup de pragmatisme, elle enseigne davantage à vivre avec une arme, et à l'utiliser avec rigueur et précision quand la mission l'exige. En outre, elle est basée sur 4 règles fondamentales, communes à tous les types d'armes, dont le caractère redondant garantit une sécurité à plusieurs échelons :

1) Toutes les armes sont toujours considérées comme chargées ; 
2) Ne jamais laisser pointer le canon de son arme sur quelque chose que l'on ne veuille pas détruire ;
3) Laisser l'index hors de la détente tant que le guidon n'est pas sur la cible ;
4) Etre sûr de sa cible.

Flexible et évolutive en fonction de l'expérience des utilisateurs, la NTTC permet l'intégration de nouveaux "drills". Elle a notamment évolué en "IT" (ou Instruction au Tir) après la rencontre et la collaboration d'Alain Baeriswyl avec un ancien militaire français des opérations spéciales, Philippe Perotti, lequel amena l'expérience opérationnelle. Aussi, pour s'adapter parfaitement aux besoins de chacun et limiter à l'essentiel l'instruction de chaque catégorie de personnels, cette méthode modulaire est divisée en 5 catégories (fusil mitrailleur, fusil à pompe, fusil d'assaut, pistolet-mitrailleur et pistolet), chacune structurée en niveaux :

-Instruction de base du tir de combat (autodéfense) ;
- Modules complémentaires de tir de combat :
          Tir offensif
          Tir défensif
          Protection de points sensibles
          Combat de localité
          Tir en milieu clos
          Engagements spéciaux
- Moniteur (enseignement du tir de combat) ;
- Instructeur (formation des moniteurs et enseignement du tir de combat). 

Ainsi, on observe non seulement un gain de temps, de sécurité et d'efficacité, mais également une économie de munitions, ce qui prend immédiatement d'énormes proportions financières lorsqu'il s'agit de former une armée entière ! Face à ces excellents résultats, l'armée belge adopta la même démarche en janvier 2003 pour former plusieurs milliers de militaires sous les auspices de l'Ecole d'Infanterie d'Arlon. En France, la méthode a également été importée début 2004 par l'Ecole de l'Air de Salon-de-Provence afin de former les futurs pilotes de combat au tir d'autodéfense au pistolet.